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Fone: (85) 3209-3934 ou instituto@unimedfortaleza.com.br.
A mediação pedagógica propõe desenvolver nas pessoas – independente de idade e nível socioeconômico – o pensar organizado, favorecendo a aquisição de competências cognitivas do pensar, conhecer, fazer, saber e estar no mundo.
O mediador é um agente de mudanças. E essa palestra enfatiza o papel dialógico do mediador, que deve estar presente em todas as metodologias que buscam o diálogo: a escuta, o combate aos preconceitos, a aceitação da diversidade, a colaboração, a valorização do indivíduo, o respeito à terra e o respeito aos diferentes pensares.
Quando: Dia 16 de agosto, das 19h às 21h, aberto ao público mediante inscrição.
Local: Auditório da sede da Unimed Fortaleza (Av. Santos Dumont, 949 – Aldeota)
Investimento: R$ 25,00.
Inscrições: Até o dia 14 de agosto via formulário no link: https://goo.gl/forms/o0ktqMKuZHdpdJNE2
Formada em Letras e Pedagogia, a consultora é pós-graduada em RH. Trainer nível II na formação de mediadores em Experiência de Aprendizagem Mediada e na aplicação do Programa de Enriquecimento Instrumental (PEI), pelo Feurstein Institute, Jerusalém, Israel. Consultora na área de Educação, em mediação de processos cognitivos da aprendizagem. Autora de artigos sobre mediação e coautora do livro: A mediação como princípio educacional: bases teóricas das abordagens, de Reuven Feuerstein.
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